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EXÁMENES DE NIVEL (PLACEMENT TESTS)
Agradecemos a Ana Colbert de Milton Academy y Alfa Stanley de la Uruguayan American School el envío de sus exámenes de nivel para que se pongan a disposición de otros profesores de español.  Estos exámenes figuran aquí con el consentimiento de las escuelas en cuestión.
Milton Academy (Word, 48kb)
Uruguayan American School (Word, 46kb)

PARA EMPEZAR EL AÑO
Esta lista de ideas y sugerencias para los alumnos al empezar el año es una aportación de Parthena Draggett. En ella se explican los puntos claves imprescindibles para tener éxito en la clase de AP.
Aspectos claves

PROGRAMAS (SYLLABI DE LA CLASE DE LITERATURA)
La siguiente lista comprende los programas de la clase de literatura aprobados por el College Board que han enviado los colegas del grupo de AP-Spanish.
Programa de Jennifer García

INTRODUCCION AL CURSO
Este PowerPoint es de Carol Stacy y es una introducción al curso de literatura, sobre todo los géneros y entre éstos la poesía.  Muy completo y muy recomendado.  
Poesía y recursos literarios.ppt (PowerPoint, 234 kb)

INTRODUCCIÓN AL MUNDO DE LOS GITANOS
Araceli Martell-Johnson envía una presentación sobre los gitanos junto con un cuestionario que podrán rellenar los alumnos.  El PP es una excelente introducción al mundo de los gitanos y el cuestionario ayudará a los estudiantes a afianzar sus conocimientos sobre los gitanos en España.
Los gitanos (PowerPoint, 516KB)
Cuestionario sobre los gitanos (Word)En este PowerPoint Araceli explica cómo usa las fichas 4x6 en su clase de AP Literatura y da un ejemplo basada en "La noche boca arriba."
Tarjetas (PowerPoint, 60 KB)

EL DELANTAL BLANCO
Sandra Loria manda una actividad para resumir la obra junto con una explicación
Actividad
Explicación

PROYECTOS PARA LA CLASE
Angélica Jiménez manda un archivo con una variedad de interesantes proyectos para los estudiantes de AP Literatura. Se podría empezar a trabajar en ellos durante el curso y luego finalizarlos después del examen.
Proyectos de literatura (Archivo rtf [se puede ver en Word], 282kb)

REPASOS DE FIN DE CURSO
Se incluyen aquí varias actividades de repaso para la clase de literatura.

1. Alfa Stanley ha preparado una lista de los autores, su país, sus fechas y el título de la obra para ayudar a los estudiantes a recordar esta información. Como ayuda a la memoria destaca en rojo los siguientes trucos:
Los dos autores con vida: Gabriel García Márquez y Carlos Fuentes, que nacieron en 1928 (1928 en rojo)
La única mujer: Isabel Allende: 1942 ( en rojo)
Las obras anónimas: Lazarillo y romances tradicionales.
Lista de autores de AP literatura (Word, 34kb) 2. Carol Stacy ofrece unas listas de autores, géneros y títulos para emparejar junto con las respuestas.
Actividad de emparejamiento
Respuestas

2. En el siguiente repaso, se dan los títulos de las obras y columnas en blanco para que se escriban los autores, su país, el siglo o movimiento, el tema y la canonicidad. Se trata de uns hoja de cáluclo de Excel (xls).
Repaso Excel

3. En esta actividad, que contribuye Helen Jacobs, los alumnos leerán una serie de citas para cada una de las cuales han de indicar el autor/ la autora y la obra correspondientes.

4. Práctica citas, obra y autor En la guía de estudio de Kenia Milloy, los estudiantes deben indicar una cita y un tema para cada obra del curso.

5. Guía de estudio La tabla que manda Irene Zingg contiene información sobre cada una de las obras del curso. Además del título de la obra y el autor, incluye una lista de los personajes principales, información sobre los temas y un breve resumen de la obra.

6, Tabla de las obras Se trata de un cuadro con el título, el nombre del autor, un breve resumen de la obra y una lista de los temas principales.

7. Las siguientes actividades de Quia han sido creadas por Bonnie Bowen con el fin de repasar varios aspectos de la clase de literatura: nombres de autor, citas, títulos, etc. Se trata de actividades preparadas para utilizar con el libro "Abriendo puertas" pero también se pueden usar con todos los textos. Sólo hay que hacer click en el enlace para ir a la actividad.

A.  Citas claves de la narrativa hispanoamericana.   http://www.quia.com/pop/42634.html
B.  El desenlace de "La muerte y la brújula."   http://www.quia.com/cz/12060.html
C. Algunos recursos técnicos empleados en obras de la lista.   http://www.quia.com/jg/360880.html
D.  Autores y títulos de la narrativa de la lista.   http://www.quia.com/cm/22960.html
E. Citas claves de la narrativa peninsular.   http://www.quia.com/pop/42635.html
F  Identificar estas citas de "El burlador de Sevilla y convidado de piedra."  http://www.quia.com/pop/42543.html
G  Identificar estas frases claves de "Lazarillo de Tormes."   http://www.quia.com/jg/364771.html
H.  Momentos claves de la trama de "El burlador de Sevilla."  http://www.quia.com/pp/14614.html
I.  Obras de autores nacidos en el Siglo XIX.   http://www.quia.com/jg/359591.html  
J.  Personajes que figuran en la narrativa hispanoamericana de la lista.    http://www.quia.com/jg/359593.html
K. ¿Quién habla? Frases claves de "La casa de Bernarda Alba."   http://www.quia.com/jg/364769.html
L, ¿Quién habla? Frases claves de "El burlador de Sevilla"  http://www.quia.com/jg/361144.html
M. Versificación de las poesías de la lista de lecturas. Incluye matching, flashcard y concentration. http://www.quia.com/jg/360857.html
N.  "Riesgo" literario I.   http://www.quia.com/cb/108200.html
O. "Riesgo" literario II.   http://www.quia.com/cb/108205.html
P. "Riesgo" literario III.  http://www.quia.com/cb/108207.html

EXAMEN DE PRÁCTICA DEL COLLEGE BOARD: FÓRMULA PARA CALCULAR LA NOTA
Fórmula enviada por Bonnie Bowen y Heather Hendry (Word)

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